В рамках занимательного часа «Белорусочка» с учащимися 2-4 классов была проведена познавательно-творческая программа, направленная на знакомство детей с белорусской культурой, традициями, народными белорусскими играми и танцами.
В ходе мероприятия ребята приняли участие в викторине и творческих заданиях.
В учреждении образования прошёл праздничный концерт "Мелодии весны", посвящённый Международному женскому дню. 8 марта - это день, когда мы говорим о самом главном: о любви, красоте и нежности. В этот день в актовом зале царила особенная, тёплая атмосфера. Учащиеся 2-9 классов подарили зрителям настоящий калейдоскоп талантов. Со сцены звучали лирические и задорные песни, проникновенные стихи, а энергичные и грациозные танцы не оставили никого равнодушным. Каждое выступление было пронизано искренностью и любовью. Дорогие женщины: учителя, мамы, бабушки и девочки!
5 марта во всех классах учреждения образования прошёл единый урок "Белорусская женщина - символ силы и вдохновения", который приурочен к общереспубликанскому празднику - Дню женщин. Мероприятие было направлено на формирование у учащихся уважительного отношения к женщине, понимания её роли в истории, культуре, современном обществе Беларуси.
5 марта в учреждении образования прошло мероприятие, посвящённое Дню православной книги. Иерей Леонид Сенченко познакомил ребят не только с историей книгопечатания, но и показал, что книга остаётся тем самым "живым словом", которое учит человека добру, милосердию и любви к ближним.
3 марта с учащимися 7-9 классов прошел урок-практикум "Небезопасные лекарства или Наркотики: что это?" Цель мероприятия - сформировать у учащихся осознанное отношение к проблеме употребления наркотиков, понимание их опасности и последствий, а также развить навыки критического мышления и принятия ответственных решений. Основная часть мероприятия была посвящена разграничению понятий "лекарство" и "наркотик". Учащиеся активно участвовали в обсуждении, предлагая свои определения. Особое внимание было уделено выявлению общих черт между лекарствами и наркотиками.
2 марта в учреждении образования прошли информационные часы "Наркотики - смертельная опасность" и "Наркотики - это опасно!". Цель мероприятий заключалась в формировании у учащихся осознанного отношения к вопросам здоровья, а также в расширении знаний о вреде наркотиков Информационные часы помогли учащимся осознать хрупкость человеческой жизни и ценность здоровья. Главный вывод, который сделали для себя ребята: никакое любопытство или давление сверстников не стоит того, чтобы рисковать собой.
2 марта в 6 классе прошёл информационный час "Сделай правильный выбор!", посвященный Международному дню борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков. Целью мероприятия было расширение знаний учащихся о последствиях употребления наркотиков, профилактика противоправного поведения, воспитание ответственного отношения к своему здоровью и будущему.
28 февраля в рамках шестого школьного дня проведено мероприятие в формате ток-шоу "Своя игра", которое прошло под названием "Мир начинается с семьи!" Дети разделились на команды и участвовали в увлекательных конкурсах и викторинах, где отвечали на вопросы о семейных традициях, роли каждого члена семьи,разгадывали ребусы. На ток-шоу ребята смогли не только продемонстрировать свои знания о семье, но и узнать много нового о важности семейных ценностей и взаимопомощи.
26 февраля учащиеся 8-9 классов приняли участие в занятиях ШАГ «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества»
Целью мероприятия было: воспитание у учащихся осознанное отношение к гражданственности, патриотизму, формирование понимания своей роли и ответственности как достойного гражданина Республики Беларусь.
26 февраля в рамках информационно- образовательного проекта ШАГ "Я и общество" для учащихся 5 класса прошёл информационный час "Все профессии важны, все профессии нужны". Ребята отправились в небольшое путешествие по миру профессий, которые нужны для того, чтобы наша жизнь была безопасной, интересной и удобной, а также поучаствовали в викторине "Угадай профессию", где нужно было определить специальность по описанию инструментов и результатов труда.
